1978年6月，時(shí)任南京大學(xué)中文系副主任的葉子銘受匡亞明校長(zhǎng)委托，到武漢大學(xué)接洽程千帆先生的調(diào)動(dòng)事宜，他花了兩個(gè)多小時(shí)，才在一個(gè)小漁村邊的破屋里找到了程先生，當(dāng)時(shí)程先生六十五歲，已辦退休手續(xù)成了一名街道居民。葉子銘向程先生傳達(dá)了匡校長(zhǎng)的意見，并問(wèn)他有什么條件。程先生激動(dòng)地說(shuō)：“我要工作，我要有為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。”就這樣，程先生于8月底來(lái)到南大，他和南大中文系古代文學(xué)專業(yè)都翻開了新的一頁(yè)。
《文獻(xiàn)學(xué)管窺》徐有富 著 鳳凰出版社
1979年9月18日上午，莫礪鋒、張三夕和我，第一次叩開了程千帆先生的家門，望著程先生滿頭銀發(fā)，不禁肅然起敬，從此我們便踏上了艱辛而又快樂(lè)的求學(xué)之路。在首次談話中，程先生就強(qiáng)調(diào)“你們的思想、學(xué)習(xí)、生活我都管”。談話結(jié)束時(shí)，還送給我們八字箴言：“敬業(yè)、樂(lè)群、勤奮、謙虛。”此后，程先生每次與新入學(xué)的研究生見面，都要強(qiáng)調(diào)這八個(gè)字。他甚至在遺囑中還專門寫道：“千帆晚年講學(xué)南大，甚慰平生。雖略有著述，微不足道，但所精心培養(yǎng)學(xué)生數(shù)人，極為優(yōu)秀，乃國(guó)家之寶貴財(cái)富。望在我身后，仍能恪守敬業(yè)、樂(lè)群、勤奮、謙虛之教，不墜宗風(fēng)。”
【資料圖】
程先生在《學(xué)術(shù)帶頭人的責(zé)任》一文中曾對(duì)八字箴言作過(guò)如下解釋：“我們的經(jīng)驗(yàn)是：第一次同學(xué)生見面就‘?dāng)偱啤吞岢銎返路矫婧蜆I(yè)務(wù)方面的基本要求。在品德方面，我們提出了八個(gè)字：‘敬業(yè)、樂(lè)群、勤奮、謙虛’。敬業(yè)，即理解和熱愛自己的事業(yè)，有探索與進(jìn)取精神；勤奮，要求研究生勤奮努力，但不要書呆子，也要熱心社會(huì)公務(wù)，還要使生活多樣化，如搞各種文體活動(dòng)；謙虛，青年人有了點(diǎn)名氣，容易驕傲，一定要及時(shí)提醒他們，驕傲除了阻礙自己的進(jìn)步外，決不會(huì)給自己帶來(lái)任何好處；樂(lè)群，我們提倡研究生間生活上團(tuán)結(jié)互助，學(xué)業(yè)交流公開，要使研究生明白只靠材料過(guò)日子是沒(méi)有出息的。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的做法很有好處，一上來(lái)就交待清楚了，印象很深，容易記住。”
我想這八個(gè)字正是程先生本人治學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。程先生是非常敬業(yè)的，比如校王安石的詩(shī)，批《杜詩(shī)鏡銓》，撰寫《史通箋記》《古詩(shī)考索》中的部分稿件，還大致完成了《唐代進(jìn)士行卷與文學(xué)》《古詩(shī)今選》的寫作任務(wù)，這為程先生晚年在南京大學(xué)不斷推出作品奠定了基礎(chǔ)。
程先生非常勤奮，即使在極其困難的條件下，他也鍥而不舍地努力奮斗著。如1976年初冬，他的學(xué)生黃瑞云到東湖邊那簡(jiǎn)陋的平房去探望程千帆、沈祖棻夫婦，發(fā)現(xiàn)小屋里空蕩蕩的，真可謂家徒四壁，但在一壁的正中卻貼著一張橫幅，是程先生手書的一首小詩(shī)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。移山豈改愚公志，伏櫪寧忘萬(wàn)里心！”
程先生調(diào)到南大后，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，生活條件還是相當(dāng)艱苦的，住房不大，甚至連空調(diào)都沒(méi)有裝。有年夏天我去拜訪他，發(fā)現(xiàn)門開著，程先生坐在茶幾的一邊，居然打著赤膊與坐在茶幾對(duì)面的孫望先生研討著《日本漢詩(shī)選評(píng)》問(wèn)題。正是由于程先生的不懈努力，方才出版了《程千帆全集》十五卷與《沈祖棻全集》四卷。此外他還擔(dān)任了《全清詞》與《中華大典·文學(xué)典》的主編，為這兩部巨著做了大量工作。
程先生在樂(lè)群方面，也為我們做出了榜樣，特別感人的是他為推薦老師、朋友、學(xué)生的論著付出了許多心血與汗水。程先生與揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院的顧農(nóng)教授并無(wú)師生之誼，但是覺(jué)得他寫的《文選與文心》頗有水平，就在1997年下半年屢次三番地給貴州人民出版社寫信推薦，其中一封信說(shuō)：“顧農(nóng)的確很有水平，其書可出版。古人云：學(xué)成而名不彰，朋友之過(guò)也。你們能促成其事，公德在學(xué)林。盼盼。”結(jié)果貴州人民出版社于1998年1月就將該書出版了，而當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)著作出版是相當(dāng)困難的。
這八個(gè)字包括為人與治學(xué)兩個(gè)方面，兩者相輔相成、密不可分，而程先生在這八個(gè)字中似乎對(duì)思想修養(yǎng)特別關(guān)注。老同學(xué)張三夕曾談到碩士研究生畢業(yè)時(shí)，程先生送給他一幅華君武的漫畫。他說(shuō)：“這幅漫畫是從報(bào)紙上剪下來(lái)的，先生把它工工整整地貼在一個(gè)硬紙板上。畫上是一只貓子神氣活現(xiàn)地把尾巴翹得高高的，畫的標(biāo)題是：‘小貓的屁股也摸不得。’臨行前，先生送這幅漫畫可以說(shuō)是意味深長(zhǎng)。先生用這種委婉而藝術(shù)的方式教誨我要謙虛不要驕傲。”程先生在謙虛方面也是我們的榜樣，譬如杜甫《陪鄭廣文游何將軍山林十首》均描寫夏景，惟第五首“綠垂風(fēng)折筍，紅綻雨肥梅”兩句描寫的是春景，有個(gè)同學(xué)在上課時(shí)向程先生提出了這個(gè)問(wèn)題，程先生略作沉吟，隨即表示一時(shí)難以解答。再次上課時(shí)，程先生首先申明：“關(guān)于‘綠垂風(fēng)折筍，紅綻雨肥梅’兩句，我遍查各家杜注，對(duì)其季節(jié)問(wèn)題都未作解釋。我研究了一輩子杜詩(shī)，通讀過(guò)許多遍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題。這真是教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)無(wú)止境啊！”后來(lái)程先生在不同的場(chǎng)合提到過(guò)這件事，甚至還在他的《杜詩(shī)鏡銓批抄》中寫道：“此游在夏，諸篇所寫，皆夏景也。獨(dú)此二句闌人春景，其故何哉？弟子質(zhì)疑，竟莫能答，甚愧。”我們都將程先生贈(zèng)送給我們的八字箴言當(dāng)作座右銘，并且還將這八字轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的學(xué)生，希望能不斷地流傳下去。
來(lái)源：北京日?qǐng)?bào) | 作者 南京大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 徐有富
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