進入5月中旬，家長們對于孩子幼升小的關注，越來越高。在2023年小學新生入學政策公布之前，家長們都需要做好哪些準備？今天來了解一下這些幼升小關鍵詞，家長們趕緊來看！
小學學位
（參考2022信息）
(資料圖片僅供參考)
【金水區】
金水區2022年一年級新生計劃招收515個班，保證2016年5月31日前出生的適齡兒童全部入學。
【二七區】
2022年秋季，二七區計劃招生399個班，其中公辦小學計劃招收384個班，民辦小學（綠地愛華學校、滬華國慶學校、人和學校）計劃招收15個班。
【中原區】
2022年，中原區公辦小學計劃招收298個班級，比2021年2021年增加43個班級，增加2365個學位。
【管城區】
2022年管城區計劃招生282個班，12690個學位，比2021年增加21個教學班，增加學位945個。
【惠濟區】
惠濟區2022年有公辦小學42所，一年級擬計劃招收205個教學班，提供9225個學位，比2021年一年級新增38個教學班1710個學位。民辦小學一年級擬計劃招收12個教學班，比2021年減少11個教學班。
【經開區】
2022年，經開區按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，根據區域內適齡學生人數、學校分布、學校規模、交通狀況等因素，為每所小學合理劃定服務片區范圍，并保持相對穩定。結合經開區實際情況，2022年經開區所有小學招收2016年8月31日前出生的適齡兒童。
【高新區】
高新區2022年秋季有38所小學進行招生，計劃招收252個班，提供11340個學位。2022年，高新區確保2016年5月31日前出生的適齡兒童全部入學。
【鄭東新區】
2022年，鄭東新區小學計劃招收299個班，其中公辦小學286個班，民辦小學13個班。公辦小學較2021年同期增加17個班，新增學位765個。民辦小學較2021年同期減少21個班。
【鄭州航空港經濟綜合實驗區】
2022年，航空港區小學一年級計劃招收226個教學班，提供11300個學位，其中公辦學校計劃招收221個教學班，提供11050個學位；民辦學校計劃招收5個教學班，提供250個學位。比2021年同期增加了30個教學班，1500個學位。
免試、相對就近入學
“免試”是指：義務教育階段各類學校（包括公辦學校、民辦學校）的招生入學工作，都必須依照《河南省未成年人保護條例》的規定，“不得舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或者測試”。
“相對就近入學”是指：根據區域學校的分布情況給予適齡兒童相對就近入學。它并不是指到“離家最近”的學校就讀，而是由區縣教育行政部門根據本地區公辦學校的資源配置狀況和義務教育適齡學生的分布和需求狀況。
合理規劃和確定本區縣義務教育階段公辦學校招生入學范圍和招生人數，為每一位適齡兒童提供“相對就近入學”的義務教育機會。
三個堅持
鄭州市幼升小，堅持適齡兒童隨父母生活的原則，堅持以適齡兒童隨父母生活家庭實際住址為準的原則，堅持戶籍與父母生活，家庭實際住址一致的原則。父母不在本市生活的隨監護人。
人戶一致
“人戶一致”符合條件：
① 適齡兒童戶口與監護人戶口、家庭住房（以父母房產證為依據認定）三者一致，均在學校對口片區。戶主、房主為父或母。
② 適齡兒童和父母戶口自適齡兒童出生起在祖父母（外祖父母）家，且對應住房在學校對口片區。戶主、房主為祖父、母（外祖父、母）。
適齡兒童
鄭州市區小學招生時，各區教體局結合各自實際，科學合理地制定小學入學政策，根據適齡兒童人數、學校分布、教育資源最大承載量等情況研究確定各小學的入學年齡。
全覆蓋、零拒絕
鄭州市內各區、各小學在組織適齡兒童入學時，做到“全覆蓋、零拒絕”，做好殘疾兒童少年的入學安置工作，尤其要做好殘疾兒童隨班就讀和送教上門工作。
擇校生
小學招生一律不準接收“擇校生”，不準以考試或測試方式選拔錄取學生；不準擅自提前招生；不準利用招生違規收費，不準擅自在學校招生計劃外招生。
未經省教育廳批準，任何小學不得以特長生或實驗班的名義招收學生。
外來務工人員子女
外來務工人員子女，是指戶籍登記在外省（區、市）、本省外縣（區）的鄉村，隨務工父母到鄭州市區同住并接受義務教育的適齡兒童少年。
主要看孩子的戶口來判斷是否屬于外來務工人員子女。
三個統一
進城務工人員子女憑相關手續進行報名，教體局將以報名點為基本單位，綜合考慮各報名點的登記人數、各小學的招生計劃和承載能力等因素進行統一調配。
按照相對就近入學的原則，安排到相關學校就讀。
對口劃片
按照《義務教育法》“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”的規定，戶籍和住房一致的，安排對口入學；
學校招生片區由區教育局依轄區人口分布等，按道路和住宅小區的邊界等進行劃分。因人口密度分布不均，學校也不是均勻布局，加上辦學規模不盡相同等原因，學校招生片區也可能出現大小不同的情況。
鄭州市小學具體的劃片信息，可以提前到各個學校門口查看各個學校的招生簡章。
控制班額
嚴格控制存在大班額、超大校額學校的招生計劃；嚴格控制一年級的班額，確保超大班額零增量，大班額數量明顯下降。
各類小學要嚴格控制班額，原則上每班不超過45人。特殊地段，因生源較多，確需突破規定班額的必須報區教育局批準。
九年一貫制學校
通常是指該校的小學和初中施行一體化的教育，小學畢業后可直升本校初中，“小升初”原則上不許擇校流動，希望在本校升初中的學生也不用為上初中費盡心思；
九年一貫制學校的年級通常被稱為1年級、2年級，至9年級。這樣在學生年齡較小，適應能力較弱的時候的教育會有一個連貫性。
無房證明
凡學生戶籍和房產證在學校對口范圍之內，如果祖孫三代戶口一直同在，父母雙方要去市房管局出示無房證明（鄭州市房屋產權信息查詢結果告知單），學校也會按規定予以接收。
學區房
劃分在學校對口范圍內的房產就是“學區房”。
根據“就近入學”相關規定，在義務教育階段，凡片區內的適齡兒童皆可免試就讀。
教育集團
集團化辦學是促進基礎教育優質均衡發展的重要措施，“教育集團”是平衡教育發展資源的一種發展形式。
近年來，鄭州最近成立許多教育集團，推進集團化辦學，例如：外語教育集團、一中教育集團、鄭州中學教育集團、省實驗系等。
在教育集團內探索實踐自主招生，可充分發揮教育集團“補短板、促均衡”的優勢和作用，推動教育集團整體提升發展水平。
家訪（入戶調查）
學校首先保證完全符合條件的，隨父母戶住一致、真實居住、手續齊全的學生入學。部分學校會對戶住不一致的家庭進行走訪，確認申報情況屬實。
